Gustavo Iaies: “El sistema de los aplazos devuelve sentido común al sistema educativo"
"Ahora hay que trabajar en que los chicos aprendan y puedan cumplir con el patrón de aprobar", dijo el especialista en educación.
La Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires acaba de reinstalar los “insuficiente”, los “sobresaliente” y los aplazos en sus escuelas primarias.
“Es una medida que devuelve sentido común al sistema educativo: fija un patrón claro respecto de lo que está bien y lo que está mal, y eso ayuda al sistema y a los chicos”, dijo Gustavo Iaies, especialista en Educación y director del Centro de Estudios de Políticas Públicas (CEPP).